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华南理工大学机械与汽车工程学院研究生博客

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日志

 
 

【人物风采·毕业生】如何高质量的圆满完成研究生学业——记博士生张冬至  

2011-07-05 15:27:43|  分类: 人物风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【人物风采·毕业生】如何高质量的圆满完成研究生学业——记博士生张冬至 - 华工机汽研究生博客 - 华南理工大学机械与汽车工程学院研究生

 

如何高质量的圆满完成研究生学业

                         ——写于离校之际

张冬至为机械与汽车工程学院博士生,2009-2011年在美国明尼苏达大学联合培养,从事聚合物微机电系统(MEMS)与纳米制造、先进传感检测技术方面的研究。曾荣获广东省南粤优秀研究生、华南理工大学优秀研究生及优秀研究生干部等荣誉。主持华南理工大学优秀博士学位论文创新基金1项,参与国家自然科学基金项目(No. 60801034)等研究课题。目前已发表及录用论文二十余篇,EI已收录11篇,申请国家发明专利1项。

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离校之际,对师弟师妹们无以馈赠。应学院李伟群老师之邀,结合自身体会,留下本文,希望对师弟师妹们在研究生期间的学习和生活有所帮助。

 

研究课题:选题决定高度,创新体现价值。

一个优秀的研究生学位论文选题对于研究生的培养非常重要。选题质量和层次将在很大程度上决定研究生期间的成长历程,甚至决定就读研究生的价值及可否顺利毕业,并找到如意的就业岗位。在当前研究生教育中,研究生选题主要有两大主流:一是指导教师指定,没得选择;二是指导教师在自己熟悉的研究领域内画个圈,研究生根据自身兴趣在指定圈内自主选择。对于前者,要求研究生服从安排,更需要导师有较敏锐的眼光,对课题的可行性、前瞻性及其学术价值作出正确的判断。对于后者,我还是提倡的,体现了对研究生自身研究背景及兴趣的尊重,更需要研究生进行大量文献调研,掌握学科的最新研究动态,结合导师的主攻方向和实验室现有平台,选择适合自己的研究课题。选题质量将决定你学位论文的高度,也在很大程度上决定你的研究成果将发表在什么档次的期刊上。国基和省基等纵向课题大多发表在高水平期刊上,包括国际SCI期刊和EI期刊,而工程类横向课题做的再好,用的时间再多,也难以在国家核心期刊上发表。因此,要重视选题的质量和层次,不要输在研究的起跑线上,尤其对于博士研究生。要充分考虑课题组现有的实验平台和可利用的实验设备,保证选题的顺利开展。高档次的选题更多的体现在创新性上,创新性决定学术研究的价值。从学科边缘交叉或复合的视角去选题,是备受重视和积极提倡的一个路线。比如生物医疗、微纳米技术等,涉及材料、机械、电子等多学科的交叉,更容易体现研究的闪光点。没有闪光点的研究生学位论文是平庸的,让你的研究论文体现让人眼前一亮的“idea”比大量平素的“work”更重要。

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明尼苏达大学

 

研究计划:落实研究规划,提高工作效率。

凡事预则立,不预则废。研究规划对于指导我们的科研进展非常重要,规划的是否合理直接关系到课题和学业的顺利完成。研究规划的重要性我们都很清楚明白,但真正的实施和落实者却不多,主要原因在于科研氛围不够和缺乏监督机制。到美国明尼苏达大学研究室之后,才真正体会到研究规划对于我科研工作进度的作用。导师崔天宏教授要求研究生制定Gantt Chart,包括月周规划、季度规划和年度规划,即短中长期规划,并雷打不动的坚持一周一汇报制度,每人PPT汇报半小时,并在PPT最后附Gantt Chart,用于进展核查或及时修正。一个学期下来,立竿见影,我发现工作效率通过研究规划的落实和督查而大幅度提升,所完成的工作如果在国内一年也未必完成。崔教授这一制度确保了我在其团队短期的联合培养顺利完成了我博士学位论文,并全优通过答辩。在当今各种信息充斥的复杂环境中,我们很容易陷入彷徨和迷茫,碌碌无为,失去航向与奋斗目标。人生如是,科研亦如是。如果有一个研究规划作为指导,只要该规划合理且正确,那么它将指引你坚持既定的路线前进,直到达到最终自己设定的目标。在通往目标的过程中,多与导师沟通交流,并接受导师的督查和正确的指引,会少走很多弯路和回头路,以快捷的路线达到目标,工作效率自然大幅度提高,而且科研收获颇丰。

 

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Gantt Chart研究规划

 

撰写发表:文章切入新颖,多读多思多改。

我们作为学术研究人员,科研成果更多的体现在学术论文发表及专利申请上,这是毋庸置疑的。因此,我们不仅应是勤劳严谨的worker,也应是妙笔生辉的writer。文章撰写切忌平淡无味,找到新颖的切入点,独辟蹊径,引人入胜,至关重要。找准新颖的切入点,往往可以达到事半功倍的效果。但这取决于你对所从事课题的背景及最新研究动态的掌握与分析程度,哪些问题已经解决了,哪些问题没有解决,没有解决的问题难点在何处,你的研究与常规方法有何不同,是否解决了别人没有解决的问题,因此需要多读多思考相关研究文献,掌握文献综述及课题调研的方法。文章写完切忌草草投稿,一定要多修改多斟酌多检查,书面措辞取代白话用语,朴实文字取代浮夸用词,做到文字精炼,用词恰当,逻辑严密,论述清晰,文笔流畅,条理明确、立论合理。写完后先做冷处理而非匆忙投稿,多与合作人或导师进行沟通交流,文章格式与参考文献等细节亦不可忽视。投稿前多了解欲投期刊的风格与主题是否对口,文章质量是否与期刊水准相当,以增加中稿胜算。为自己的闺女找到门当户对的婆家,也是我们科研人员所希望的,更希望能发表高水平的研究论文。

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风格别致的明尼苏达州圣保罗大教堂

不贪大求洋,也不飞扬跋扈,而是以新颖朴实的方式真实存在,论文撰写风格亦需如此

 

师生相处:师生亦师亦友,关系若即若离。

当前,导师和研究生之间的关系成为研究生教育中不能回避的一个敏感问题。导师和学生之间常因培养目标、培养方法、双方角色、学术思路等方面的不同见解而发生分歧,有的导师性格暴躁,又自感处于统治地位,往往板着面孔,口不择言;而当前80后的研究生看重个性发展,感觉难以接受导师的批评和指责,于是师生关系变得微妙起来,个别导师在学生心目中竟犹如魔鬼,个别学生在导师心目中成了问题生。这种现象我想师弟师妹也常会遇到。僵化的师生关系,是我们研究生力争避免的,甚至会影响研究生的顺利毕业;和谐的师生关系,是我们研究生希望得到的。和谐社会需要和谐教育,师生关系的和谐融洽、相互尊重、亦师亦友,是需倡导和建议的,在亦师亦友的和谐中求得发展和双赢。有些导师能放下师尊,多与研究生交流谈心,或组织一些课题组活动,比如爬山、野外烧烤、聚餐等活动,及时了解研究生当前遇到的问题,会赢取研究生更多的尊重,在研究生中获得较高的口碑。而有些导师则不能,作为我们研究生,难以改变导师的行事行为或态度,在尊重和理解导师的基础上,做好研究生的本职工作,掌控若即若离的关系。若即意为与导师保持友好尊重和谐的关系,尽量多与导师汇报科研进展与心得。若离意为不要过分依赖导师对你工作的指导,要有独立工作和独当一面的才能和魄力。

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和谐团结向上的研究团队

 

学术交流:重视学术交流,结识圈内同仁。

学术交流是激励创新思维的最有效方法,凡卓越的学者都重视学术交流,倡导自由、开放、频繁的学术交流和百花齐放,反对封锁、闭塞、闭关自守的学术不民主风气。在国外访学期间参加会议给我的深刻体会是,国内外在学术交流方面存在一定的差异,国内学术交流讨论气氛不够浓厚、不够民主、相互恭维,而在美国学术讨论气氛活跃,问题尖锐,敢于直言批评。研究生多参加学术会议进行交流,加强学术交流的意识,勇于提出问题,发表不同意见,作出补充,提出新看法。在学术交流中,通过不畏权威、独立思考、勇于表达个人见解,激励出思想火花,是培养独立科研工作能力必不可少的。我在国外的导师崔天宏教授就常鼓励并资助研究生去参加国际学术会议进行交流,并课题团队每周进行“Nature”“Science”论文的轮流报告评议,逼迫学生向报告人提问。事实证明,是非常有益的,我体会非常深刻。通过参加学术交流会议,提交学术论文,追求并获得同行的学术认可,提升个人的知名度;而且通过听取学术报告,可以与报告人交流互动、积极思考、结识同仁、增长见识、学习新知。做学问,知识专业面不能太窄,研究课题的多元化和学科交叉在近年来有明显的增强趋势。此时的学术交流,不同领域的专家同仁相互交流,在不同思想的碰撞中可擦出灵感火花,会产生新的研究方向或获取新观点,出现柳暗花明又一村的收益。学术交流的价值在于产生创新思想,我们应当予以重视。提倡和谐社会,不倡导和谐学术。

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学术交流

最后,希望致力于科研工作的师弟师妹们能够在尽职负责的导师指导下,和谐共处,制定并落实研究规划,多参加学术交流,多出研究成果,高质量的完成学业。希望我院老师身体健康,阖家欢乐。

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